Cuando escuché por primera vez el audio de una profesora sobrepasada con sus clases híbridas, mi primer análisis me llevó a juzgarla rápidamente. Pensé que la forma como es expresaba de sus estudiantes hablaba muy mal de ella como profesora. "¡Qué poco cariño por esos niños y niñas!", pensé. También, analizando más en profundo, llegué a la conclusión de que había sido muy poco responsable en su decisión de grabar un audio de esa naturaleza. Como adulto y como educadora, ella